Escola Rural Marcos Lemes

AUTORA Professora: Silmara Ribas Galvão. Turma: 5ºAno A  17 alunos Os alunos do 5º ano A da Escola Municipal Marcos Lemes realizaram uma atividade prática e transformadora, unindo o aprendizado científico ao cuidado com o meio ambiente. A partir do incentivo ao protagonismo estudantil e à cooperação, cada um dos 17 alunos da turma participou ativamente da ação, trazendo de suas casas as mudas e as vasilhas que seriam utilizadas. Entre as espécies selecionadas e cultivadas pelas crianças, destacaram-se belas mudas de flores rosas, amora e tomate-cereja, além de outras variedades.Como parte fundamental dessa vivência e do exercício de comunicação, os alunos Alana, Sofia, Luiz Miguel e Ana Clara realizaram uma entrevista com o diretor Irinho sobre as mudas trazidas de casa. Com muita curiosidade e liderança, uma das principais perguntas feitas ao gestor foi se o projeto ficaria restrito apenas ao 5º ano ou se ele tinha a ideia de ampliar a iniciativa para as outras turmas da escola.T...

AUTORA Professora: Silmara Ribas Galvão Alunos: 18 Turma: 5º Ano A Os alunos do 5º Ano A, sob a orientação da professora Silmara, participaram de uma atividade prática e de grande impacto sobre a gestão de resíduos e sustentabilidade no ambiente escolar. Para enriquecer o aprendizado, a turma participou de uma palestra conduzida por Rosilda, profissional responsável pelos serviços gerais da Escola Municipal Marcos Lemes, que compartilhou sua experiência diária na instituição. Durante o encontro, Rosilda explicou de forma detalhada e didática a rotina de descarte da escola, mostrando aos estudantes para onde vai o lixo gerado diariamente, com foco na separação correta do lixo orgânico e dos materiais recicláveis. O momento foi marcado por uma forte interação, onde os 18 alunos participaram ativamente fazendo perguntas e tirando dúvidas sobre o destino dos resíduos e os desafios da limpeza escolar. Essa troca de informações permitiu que as crianças compreendessem a importância do trabal...

AUTORA Professor: Silmara Ribas Galvão Turma: 5º ano A Número de alunos: 17 alunos Nos dias 15 de abril de 2026, os alunos do 5º ano A da Escola Municipal Marcos Lemes, sob a orientação da professora Silmara Ribas Galvão, desenvolveram um projeto de conscientização sobre a campanha de vacinação contra a gripe. A atividade promoveu uma importante integração entre a escola e a saúde pública, recebendo diretamente na sala de aula a Técnica ACS Eidilene, que realizou uma palestra detalhada sobre a importância da imunização e o combate ao vírus Influenza.

AUTORA Professora Silmara Ribas Galvão Turma: 5º Ano A Número de alunos: 17 alunos No dia 18 de março de 2026, os alunos do 5º Ano A da Escola Marcos Lemes participaram de uma aula prática e reflexiva sobre a preservação dos recursos hídricos. Sob a orientação da Professora Silmara, a turma trabalhou o tema "Água: o Tesouro do Nosso Planeta" através de uma demonstração de impacto visual utilizando uma garrafa de 2 litros e uma pequena tampinha.

AUTORA Professora Marilza de Fatima Rodrigues Ferreira, quarto e quinto anos Os alunos do 4º e 5º Ano da Escola Marcos Lemes de Reserva trabalharam com o tema “As emoções na aprendizagem.” Após assistirem o vídeo As emoções na aprendizagem, os alunos elaboraram um texto sobre as emoções, usando diferentes gêneros textuais. Após foi feito uma roda de conversa sobre em que as emoções podem interferir na aprendizagem, cada aluno relatou o que sente durante as atividades avaliativas em sala de aula.

AUTORA Professora Marilza de Fatima Rodrigues Ferreira, quarto e quinto anos Os alunos do 4º e 5º Ano da Escola Marcos Lemes de Reserva trabalharam com o tema “A importância das árvores.” Num primeiro momento os alunos assistiram a vídeo aula com o tema: Como cuidar do ambiente. Após em equipe escreveram um pequeno texto e confeccionaram cartaz. Os alunos também fizeram poemas falando da importância das arvores.

AUTORA Marilza de Fátima Rodrigues Ferreira, quarto e quinto anos Os alunos do 4º e 5º Ano da Escola Marcos Lemes de Reserva trabalharam com o tema “As vacinas são importantes.” Após assistirem o vídeo sobre a gripe, os alunos elaboraram um texto sobre o que entenderam do vídeo, usando diferentes gêneros textuais. Em casa, fizeram perguntas para os pais, se eles acham importante tomar a vacina? Num outro momento cada aluno relatou o que anotaram, após fizeram uma entrevista com a enfermeira “Mariane Fernandes,” sobre os sintomas, os cuidados e a importância das vacinas em geral.

AUTORA Professora Marilza de Fátima Rodrigues Ferreira, quarto e quinto anos A Os alunos do 4º e 5º Ano da Escola Marcos Lemes de Reserva assistiram o vídeo com a reportagem sobre sustentabilidade, durante a videoaula eles tiraram as dúvidas sobre o tema. Comentaram sobre o ocorrido no Rio Grande do Sul. Após o vídeo a turma foi ao laboratório de informática para pesquisar uma reportagem sobre sustentabilidade e também fizeram um vídeo do que entenderam do tema.

AUTORA Professora Marilza de Fátima Rodrigues Ferreira, quarto e quinto anos A Os alunos do 4º e 5º Ano da Escola Marcos Lemes de Reserva desenvolveram o projeto: Gêneros Textuais “dia das mães”. Os alunos confeccionaram cartão, escreveram versinhos e em grupo montaram um jogral. Foi dividido em grupo de 4 ou 5 alunos, para escreverem um jogral o qual foi apresentado para as mães. Cada aluno fez um versinho, cartão e produção de texto aonde o aluno descreveu a sua mãe, houve alguns relatos emocionantes, cada um compartilhou o texto com os colegas

AUTORA Professora Marilza de Fátima Rodrigues Ferreira, quarto e quinto anos A No dia 15/04 os alunos do 4º e 5º Ano realizaram um debate sobre a convivência e as diversas diferenças na sala de aula. Foram feitos alguns questionários os quais cada um relatou o que percebe na sala.

AUTORA Professora Marilza de Fátima Rodrigues Ferreira, quarto e quinto anos No dia 10/04 os alunos do 4º e 5º Ano foram até o laboratório de informática compartilhado no colégio que fica no mesmo prédio aonde eles jogaram vários jogos de leitura e intepretação. Durante a aula os alunos interagiram e apostaram para ver qual conseguia acertar mais questões. Foi uma aula diferente e divertida a qual pretendo realizar mais vezes. Cada aluno escolheu o jogo que gostaria de jogar, visando melhorar o desempenho de cada um. Foi avaliado a concentração, a leitura e a compreensão do texto, o desempenho do aluno e a motivação.

AUTORA Professora Marilza de Fátima Rodrigues Ferreira, quarto e quinto anos A Os alunos do 4º e 5º Ano da Escola Marcos Lemes de Reserva desenvolveram o projeto jogos de tabuada. Os alunos confeccionaram as cartelas de bingos da tabuada, para promover um campeonato utilizando recursos variados. Dessa forma o campeonato, objetivou uma competição saudável que envolveu a todos, possibilitando maior interação entre alunos e professores.

AUTORA Professora Marilza de Fátima Rodrigues Ferreira, 5º e 4º anos A No dia 28/02 os alunos do 4º e 5º Ano iniciaram as pesquisas sobre a importância das adivinhas e trava-línguas. Após elaboraram uma entrevista com as pessoas da família, sobre as adivinhas e trava-línguas que eles conhecem.